Szkoła Podstawowa nr 5 im. Mieszka I w Ostrowie Wielkopolskim realizuje projekt, który odpowiada na jedno z najpoważniejszych wyzwań współczesnej edukacji – hejt i przemoc rówieśniczą. Projekt „Nie jesteś sam – razem przeciwko hejtowi i przemocy” dotyczy uczniów klas 4–8 i potrwa do maja 2026 roku.
– To niezwykle potrzebna inicjatywa, która uczy młodych ludzi odpowiedzialności, empatii i odwagi w reagowaniu na przemoc. Takie działania to realna inwestycja w bezpieczną przyszłość naszych dzieci – podkreśla Sebastian Górski, z-ca prezydent Ostrowa Wielkopolskiego
Hejt i przemoc wśród młodych ludzi to dziś zjawisko, niestety coraz bardziej powszechne – choć nieustannie podejmowane są działania, by mu przeciwdziałać – zarówno w szkolnej rzeczywistości, jak i w przestrzeni internetowej. Tym większego znaczenia nabierają inicjatywy, które nie tylko pokazują skalę problemu, ale przede wszystkim uczą, jak skutecznie na niego reagować.
Jednym z takich przykładów jest projekt realizowany w Szkole Podstawowej nr 5 im. Mieszka I w Ostrowie Wielkopolskim pod nazwą „Nie jesteś sam – razem przeciwko hejtowi i przemocy”To kompleksowe przedsięwzięcie edukacyjne, skierowane głównie do uczniów klas 4–8 (z elementami edukacji wczesnoszkolnej), stanowi odpowiedź na jedno z najważniejszych wyzwań współczesnej szkoły – budowanie bezpiecznego środowiska, wolnego od przemocy, zarówno w świecie rzeczywistym, jak i w Internecie.
- Projekt, realizowany jest w szkole od października 2025 roku i zaplanowany do maja 2026 roku. Obejmuje szeroki wachlarz działań edukacyjnych, profilaktycznych i społecznych. Dzieci uczestniczą w zajęciach z pedagogiem i psychologiem, warsztatach rozwijających kompetencje emocjonalne, spotkaniach z policjantami oraz e-lekcjach prowadzonych m.in. z udziałem prawników. Naszym głównym celem jest uwrażliwienie dzieci na sytuacje związane z hejtem i przemocą. Chcemy, aby potrafiły sobie z nimi radzić, ale także wiedziały, jak i komu zgłosić, że dzieje się coś niepokojącego – podkreśla Dorota Cieśla, pomysłodawczyni projektu, dyrektorka Szkoły Podstawowej nr 5 w Ostrowie Wielkopolskim.
Szczególną wartością projektu jest jego praktyczny wymiar. Uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, ale aktywnie uczestniczą w tworzeniu materiałów edukacyjnych – przygotowują kampanie społeczne, filmy oraz działania promujące życzliwość i wzajemny szacunek. Dzięki współpracy i zgodzie Fundacji Hejt OFF na bazie ich materiałów i broszur, zostały opracowane materiały informacyjne dla uczniów i rodziców dotyczące zagrożeń w intrenecie oraz świadomości korzystania z aplikacji i mediów społecznościowych.
Już na wczesnym etapie realizacji projektu przeprowadzono anonimowe ankiety wśród uczniów. Ich wyniki okazały się dla kadry pedagogicznej sygnałem alarmowym. – Wiele rzeczy nas zaniepokoiło. Dzieci doskonale poruszają się w Internecie, posługują się skrótami i kodami, których my – dorośli – często nie znamy. To pokazało, jak duża jest skala problemu i jak pilna jest potrzeba działania – zaznacza dyrektor Dorota Cieśla.
Projekt wykracza poza tradycyjne ramy edukacji, angażując całą społeczność szkolną. Organizowane są inicjatywy takie jak Dzień Życzliwości czy udział w Tygodniu Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. W szkole funkcjonuje również „Skrzynka Zaufania”, umożliwiająca uczniom anonimowe zgłaszanie problemów i szukanie wsparcia.
Ważnym filarem przedsięwzięcia są także działania skierowane do rodziców. Obejmują one spotkania edukacyjne, warsztaty oraz materiały informacyjne dotyczące m.in. cyberprzemocy, ochrony wizerunku w sieci i zagrożeń cyfrowych. Dzięki temu projekt przybiera charakter kompleksowy i obejmuje wszystkie najważniejsze środowiska wychowawcze młodego człowieka.
- Realizowane działania pokazują, że szkoła może być przestrzenią realnej zmiany społecznej – miejscem, w którym młodzi ludzie uczą się nie tylko wiedzy, ale przede wszystkim odpowiedzialności, empatii i odwagi w reagowaniu na zło - Sebastian Górski, z-ca prezydent Ostrowa Wielkopolskiego.
Projekt „Nie jesteś sam – razem przeciwko hejtowi i przemocy” to przykład dobrej praktyki, która może inspirować inne placówki edukacyjne w całej Polsce. To także ważny sygnał, że skuteczna profilaktyka wymaga współpracy, zaangażowania i konsekwencji – a przede wszystkim uważnego słuchania głosu młodych ludzi.
To właśnie w naszym mieście konsekwentnie realizowane są działania o charakterze nie tylko profilaktycznym, ale wręcz pionierskim. W ostrowskich szkołach i przedszkolach od lat rozwijane są programy uczące dzieci empatii, rozpoznawania emocji i budowania relacji opartych na szacunku – m.in. „ABC Ekonomii” i „ABC Empatii”. Najmłodsi już od wczesnych lat uczą się nazywać i rozumieć własne emocje oraz reagować na uczucia innych – podkreśla Sebastian Górski, z-ca prezydent Ostrowa Wielkopolskiego.
W ramach tych działań realizowany jest także projekt „ABC Emocji, czyli zrozumieć siebie i innych”, który w przystępny sposób pomaga dzieciom oswajać takie uczucia jak złość, smutek, radość czy wstyd. Dzięki historii bohaterów Zosi i Maksa uczniowie uczą się empatii i wrażliwości, a codzienne sytuacje stają się punktem wyjścia do rozmów o wartościach i relacjach.
